Interpretación

Según Freeman Tilden (2006), es una “actividad educativa que pretende revelar significados e interrelaciones a través del uso de objetos originales por un contacto directo con el recurso o por medios ilustrativos, no limitándose a dar una mera información de los hechos”

Con referencia a lo anterior, se puede concebir que es la manera personal en la cual un individuo puede llegar a comprender la información, esto puede variar de acuerdo con los recursos que utilice para adquirir mayor comprensión de esta.